| Урок 1 |
Информация-Информатика-Компьютер. Техника безопасности и организация рабочего места. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов |
| Урок 2 |
Как устроен компьютер. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов |
| Урок 3 |
Ввод информации в память компьютера. Клавиатура. Группы клавиш. ПР №1. Знакомимся с клавиатурой |
| Урок 4 |
Основная позиция пальцев на клавиатуре. Клавиатурный тренажер (Упражнения 1-8) |
| Урок 5 |
Программы и файлы. Клавиатурный тренажер в режиме игры |
| Урок 6 |
Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши. ПР №2. Осваиваем мышь |
| Урок 7 |
Главное меню. Запуск программ. ПР №3. Запускаем программы. Основные элементы окна программы |
|
Урок 8
|
Управление компьютером с помощью меню. Проверочная работа (итоговая за I четверть). ПР №4. Знакомимся с компьютерными меню |
| Урок 9 |
Действия с информацией. Хранение информации. Логическая игра (тренировка памяти) |
| Урок 10 |
Носители информации. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов |
| Урок 11 |
Носители информации. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов |
| Урок 12 |
Кодирование информации |
| Урок 13 |
Формы представления информации. Метод координат |
| Урок 14 |
Текст как форма представления информации. Логичекая игра |
| Урок 15 |
Табличная форма представления информации. Игра "Морской бой" |
| Урок 16 |
Наглядные формы представления информации. Проверочная работа (итоговая за II четверть)
|
| Урок 17 |
Обработка информации. ПР №5. Выполняем вычисления с помощью программы Калькулятор |
| Урок 18 |
Обработка текстовой информации. ПР №6. Вводим текст |
| Урок 19 |
Обработка текстовой информации. ПР №7. Редактируем текст |
| Урок 20 |
Редактирование текста. Работа с фрагментами. ПР №8. Работаем с фрагментами текста |
| Урок 21 |
Редактирование текста. Поиск информации. ПР №8. Работаем с фрагментами текста |
| Урок 22 |
Изменение формы представления информации. Систематизация информации |
| Урок 23 |
Форматирование – изменение формы представления информации. ПР №9. Форматируем текст |
| Урок 24 |
Кодирование как изменение формы представления информации. Компьютерная графика. ПР №10. Знакомимся с инструментами графического редактора |
| Урок 25 |
Инструменты графического редактора. ПР №11. Начинаем рисовать |
| Урок 26 |
Обработка графической информации. Проверочная работа (итоговая за III четверть). ПР №11. Начинаем рисовать |
| Урок 27 |
Обработка текстовой и графической информации. ПР №12. Создаем комбинированные документы |
| Урок 28 |
Преобразование информации по заданным правилам. ПР №5. Выполняем вычисления с помощью программы Калькулятор |
| Урок 29 |
Преобразование информации путем рассуждений. ПР №13. Работаем с графическими фрагментами |
| Урок 30 |
Разработка плана действий и его запись. Логическая игра "Переливашки" |
| Урок 31 |
Разработка плана действий и его запись. Логическая игра "Переправа" |
| Урок 32 |
Контрольная работа (годовая). Создание движущихся изображений. ПР №14. Создаем анимацию на заданную тему (начало) |
| Урок 33 |
Создание движущихся изображений. ПР №14. Создаем анимацию на заданную тему (завершение) |
| Урок 34-35 |
Резерв учебного времени |
